جزئیات امکان جستجو در شبکه شاد | تفاوت جستجو برای بزرگسالان و کودکان | پیش‌فرض‌های جستجو در شادبین

به گزارش همشهری آنلاین، علی کاظم‌زاده مدیرعامل فنی شبکه شاددرباره ایجاد قابلیت جستجو در شادبین اظهار کرد: تفاوت جستجو در شبکه‌های اجتماعی برای کودک و نوجوان با بزرگسالان متفاوت است و این تفاوت منجر به سیاستگذاری در طراحی یک موتور جستجو متناسب با قشر کودک و نوجوان می‌شود.

وی افزود: بزرگسالان به دنبال یک منبع معتبر در راستای پرسش خود با سواد رسانه‌ای و قدرت تجزیه و تحلیل بیشتر هستند اما کودک و نوجوان به دنبال کشف مطالب بیشتر است که در این صورت در بسیاری از موارد برای بدست آوردن اطلاعات مناسب به حاشیه می‌رود، بطور مثال دانش‌آموز عبارت کوتاهی را جستجو می کند اما در نهایت به دنبال موارد بسیار دیگری هم می‌رود بنابراین این بحث حاشیه باید مورد توجه قرار گیرد تا مطالب به نحوی موجب گمراهی دانش‌آموزان نشود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

مدیرعامل فنی شبکه شاد ادامه داد: این بحث حاشیه‌ای باید مورد توجه باشدطراحی موتورهای جستجو کودک در جهان به گونه‌ای رقم می خورد که دانش‌آموز را مستقیم به سمت مطلب پیش بینی شده می برد، این موضوع مستلزم یک لیست سفید و سیاه است که موتور جستجو باید برای نمایش نتایج از آنها استفاده کند یا اینکه با پالایش کلمات، جستجو متناسب با آن کلمات را به نحوی نمایش دهد که دانش آموز گمراه نشود.

محتوای شادبین براساس ساحت‌های سند تحول

کاظم‌زاده خاطرنشان کرد: محتوای شادبین براساس سند تحول بنیادین و ۶ ساحت تربیتی پیش بینی شده است، این ساحت‌ها هم براساس اهداف کلان برنامه ریزی شده و در نهایت محتوا بر این اساس انتخاب، دسته بندی و پالایش می‌شود.

شادبین امکان جستجوی هر مطلبی را دارد، دانش‌آموز می تواند ویدئو، آوا و تصویر مورد نظر خود را در شادبین مشاهده کند. همچنین دانش آموز می تواند از آن ویدئو استفاده کند.

مدیر عامل شبکه شاد خاطرنشان کرد: یک سری سرویس‌ها به شادبین افزوده شده که به افزایش اطلاعات دانش آموز کمک می‌کند، در راستا امکان شناسایی خدمات برای دانش‌آموزان وجود دارد تا مهم ترین رویدادها و خبرهای روز را در قالب سرویس ویدئو به  نشان داده دهد.

کاظم زاده افزود: این سرویس شادبین به دانش‌آموز این امکان را می‌دهد که در دسته بندی‌های مختلف مطالب مورد نظر خود را مشاهده کند، همچنین این امکان متناسب با اتفاقات روز تغییر می کند.

وی ادامه داد: بنرهای مناسبتی در شادبین اضافه شده و دانش‌آموز با کلیک روی آنها می تواند اطلاعات مربوطه را به دست آورد، بطور مثال در هفته اول شهریور، اطلاعات مربوط به هفته دولت به دانش‌آموزان ارائه می‌شود.

مدیر عامل فنی شبکه شاد اظهار کرد: ممکن است دانش‌آموز بخواهد درباره همه چیز اطلاعات کسب کند، بنابراین کمک می کنیم این کشف را بهتر انجام دهد. دانش آموز ممکن است با ورود به شادبین فقط به دنبال اطلاع از یک موضوع باشد اما با پیشنهادهای شادبین می تواند دریایی از اطلاعات را داشته باشد.

پیش‌فرض‌های جستجو در شادبین

کاظم‌زاده با تاکید بر اینکه گفت: همچنین موارد پیش فرض را به شادبین اضافه کردیم، بطور مثال در ایام بزرگداشت فردوسی، پیش فرض‌های متناسب با فردوسی و شخصیت‌های شاهنامه پیشنهاد می‌شود، همچنین پیشنهادهای ویژه هم وجود دارد که بهتر به دانش آموز برای یافتن پاسخ کمک می کند.

وی افزود: این موارد باعث شده که از اسفند ۱۴۰۰ تا کنون ابر کلمات یعنی بیشترین واژه‌های جستجو شده، از کلمات غیراخلاقی و غیرمرتبط  به دانش‌آموزان به موارد جذاب برای آنها تبدیل شود.

اکنون شادبین یکی از مراجع سرگرمی دانش آموز محسوب می‌شود 

مدیرعامل فنی شبکه شاد عنوان کرد: اکنون شادبین یکی از مراجع سرگرمی دانش آموز محسوب می‌شود که دانش‌آموزان در آن وقت می‌گذرانند.

کاظم‌زاده با بیان اینکه زبانه جستجو در محتوای شاد اضافه می‌شود، گفت: بطور مثال اگر معلمی در کانالی روش تدریسی از آموزش خود را بارگذاری کرده که برای سایر دانش‌آموزان هم مفید است، کاربران شاد با جستجو می توانند جزوه و فیلم معلم را مشاهده کنند، این امکان تا پیش از آغاز سال تحصیلی میسر می‌شود.

استفاده 11/5 میلیون دانش‌آموز از شادبین

وی اظهار کرد: از زمان راه‌اندازی شادبین از مهر ۱۴۰۰ تا تیر۱۴۰۱، یازده میلیون و ۷۶۱ هزار و ۱۲۰ نفر یعنی بیش از 11/5 میلیون نفر از شادبین استفاده کرده اند که این روند رشد و تکامل شادبین مورد توجه بوده است.

مدیرعامل فنی شبکه شاد یادآورشد: حدود ۳۲ درصد این جمعیت کاربرانی بوده اند که کاربران وفادار هستند  و این نشان می دهد که شادبین برای آنها مرجع است و توانسته به منبع اطلاعات بدل شود.

کاظم‌زاده افزود: همچنین در بهمن و اسفند ۱۴۰۰، ۴۴ میلیون جستجو در شادبین انجام شده که این آمار با وجود بازگشایی مدارس در اردیبهشت به ۴۲ میلیون و همین آمار در مرداد ماه ۲۵ میلیون رسیده است که این نشان می‌دهد دانش آموزان از شادبین استفاده می کنند و استفاده از شادبین تعطیل نشده است. 

کد خبر 704381 منبع: ایرنا برچسب‌ها شبکه اجتماعی دانش آموزان (شاد) مدرسه و مدارس دانش آموز

منبع: همشهری آنلاین

کلیدواژه: شبکه اجتماعی دانش آموزان شاد مدرسه و مدارس دانش آموز دانش آموز دانش آموزان کاظم زاده بطور مثال پیش فرض

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.hamshahrionline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «همشهری آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۷۰۱۸۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

شیوه تکریم از معلمان در اصفهان تغییر کرده است

به گزارش خبرنگار مهر، محمدرضا ابراهیمی شامگاه سه‌شنبه در آئین تکریم از ۵۰۰ معلم نمونه استان اصفهان با گرامیداشت یاد و خاطر ۳۴۵ معلم و ۵۷۰۰ دانش آموز شهید استان اصفهان در جنگ تحمیلی، اظهار داشت: شهدا تربیت یافتگان معلمانی هستند که خود تربیت یافته آموزگارانی چون علما و ائمه معصومین بودند و افتخار می‌کنیم که معلم و همکار انبیا هستیم.

وی با بیان اینکه یکی از مهم‌ترین افتخارات ما این است که در مسیر انبیای الهی حرکت می‌کنیم، خاطرنشان کرد: برای تربیت امانت‌های خود یعنی دانش آموزان باید کوشا باشیم زیرا تربیت دانش آموز الویت اول معلم و رساندن دانش آموز به کمال انسانی، هدف غایی او می‌شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان با بیان اینکه شیوه تکریم از معلم در اصفهان طی ۲ سال گذشته تغییر کرده است، ادامه داد: در شورای آموزش و پرورش استان مطرح شد که تکریم از معلم، وظیفه همگان است همانطور که رهبر معظم انقلاب نیز چنین فرمودند و اینکه جامعه باید تجلیل گر و سپاسگزار معلم باشد.

ابراهیمی با اشاره به اینکه ستاد بزرگداشت مقام معلم به ریاست استاندار اصفهان و در شهرستان‌ها با محوریت فرمانداران تشکیل شد، افزود: برای پویش تکریم معلمان، مسؤولان استانی پای کار آمدند و هر مسؤولی سال گذشته برای تکریم معلمان به مدارس رفت؛ اقدامی که امسال برای سراسر کشور الگو شد.

وی با بیان اینکه از سال گذشته پوششی تحت عنوان معلم فداکار با هدف الگوسازی معلمان اثرگذار در استان برگزار شده است، خاطرنشان کرد: معلمانی که شاید به لحاظ شاخصه‌های بخشنامه‌ای نمی گنجیدند اما کارهای مهمی در منطقه خود انجام داده بود مانند آموزگاری که ۱۵۴۰ نفر از دانش آموز بازمانده از تحصیل را به دامن مدرسه بازگردانده یا معلمی که کودکان کار را در مدرسه جمع کرده و نه تنها به تحصیل آنان بلکه برای معیشت خانواده آنان فکر می‌کند یا معلمی که با بیماری صعب العلاج ایثارگرانه وارد کلاس می‌شود و می‌گوید که در کلاس حالم خوب می‌شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه به پویش معلم فداکار یک ۱۵۰۰ نفر توسط خانواده‌های دانش آموزان و فرهنگیان معرفی شدند، تصریح کرد: معلم نمونه باید در همه ابعاد از جمله مسائل تربیتی، دینی، اعتقادی و آموزشی و پژوهشی و آنچه برای یک مربی نیاز است، شاخص باشد.

ابراهیمی افزود: همواره در همه جلسات بر خود فرض می دانم که بر برگزاری نماز جماعت مدارس تاکید داشته باشیم و معلمان نمونه باید در صدر صفوف نماز جماعت باشند زیرا اگر خانواده متعالی، دانش آموز منظم و مرتب و برکت برای علم و اندیشیدن می‌خواهیم باید در نماز به دنبال آن بگردیم.

کد خبر 6099852